PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ ĐÔNG - HÀ NỘI
TRƯỜNG MẦM NON DƯƠNG NỘI
10:38 06/05/2024
Thực hiện theo kế hoạch năm học về tổ chức các chương trình sự kiện năm học 2023-2024, ngày 12/4 và 13/4 Trường mầm non Dương Nội đã tổ chức thành công chương trình “SIÊU TÀI NĂNG NHÍ”.
Thông qua chương trình, các bé được củng cố kiến thức, kỹ năng và rèn luyện phát triển toàn diện về các lĩnh vực: nhận thức, ngôn ngữ, thể chất, thẩm mỹ và tình cảm kỹ năng xã hội.
Ngày 12/4, các bé khối nhà trẻ đã rất xuất sắc với phần thực hiện kỹ năng xâu vòng. Các bé 3 tuổi khéo léo khi thực hiện kỹ năng gắp quả bông. Các bé 4 tuổi rất giỏi khi thực hiện kỹ năng gấp quần áo.
Ngày 13/4, các bé 5 tuổi tham gia phần thi Trạng nguyên nhí. Qua các câu hỏi trong các lĩnh vực khác nhau, các bé 5 tuổi đã thể hiện tài năng xuất sắc của bản thân. Bé Đặng Viết Hải Đăng đã vinh dự được nhà trường Vinh danh Trạng nguyên nhí năm học 2023-2024!
08:42 28/03/2024
Ngày 21/3, các bé trường mầm non Dương Nội tham gia chương trình giao lưu Tiếng Anh: "English Festival" do trường mầm non Dương Nội phối hợp với trung tâm Anh ngữ Dreamsky tổ chức.
Tham gia chương trình, các con được thưởng thức rất nhiều các tiết mục văn nghệ, ảo thuật vui tươi và sôi động. Ngoài ra, các con được tham gia các trò chơi vô cùng hấp dẫn như: "Nghe âm thanh đoán con vật", "Bé thông minh”, “Ném bóng”. Các bé đã chơi rất giỏi và trả lời xuất sắc câu hỏi bằng đáp án tiếng anh.
Đặc biệt các con còn được giao lưu với các thầy cô giáo của trung tâm Anh ngữ Dream Sky. Đây cũng là dịp để các con rèn luyện thêm các kỹ năng, đồng thời giúp các con ngày càng mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, nghe, nói, phát âm chuẩn, phát triển ngôn ngữ cũng như tư duy tốt hơn và yêu thích môn học Tiếng Anh trong độ tuổi mầm non, tạo tiền đề giúp các con dễ dàng học Tiếng Anh trong các bậc học tiếp theo!
16:47 25/12/2023
Ngày 22/12/2023, Trường mầm non Dương Nội đã tổ chức thành công sự kiện “NGÀY HỘI STEAM”.
- Mô hình giáo dục STEAM là một phương pháp giáo dục tiên tiến đề cao thực hành và trải nghiệm, đã được nhà trường đưa vào áp dụng nhằm giúp trẻ phát triển.
- Với mong muốn tạo ra một sân chơi khoa học bổ ích và lí thú cho các bé, các cô giáo tạo ra những sản phẩm STEAM sáng tạo để phát triển năng lực khám phá và rèn luyện các kỹ năng cho trẻ.
- Cùng với sự kết hợp của trung tâm năng khiếu Stem, ngày Hội STEAM đã mang đến những ý nghĩa tích cực cho trẻ.
-Ngày Hội đã mang lại cho trẻ một sân chơi thiết thực, giúp trẻ tự tin, chủ động, phát huy khả năng sáng tạo và các kỹ năng của bản thân khi tham gia vào hoạt động thực hành trải nghiệm. Đồng thời, lan tỏa việc ứng dụng mô hình phương pháp giáo dục mới, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trẻ mầm non.
09:27 30/01/2023
Hàng ngày các bé ở trường từ 7 giờ đến 17 giờ. Trong suốt thời gian này bé được các cô chăm sóc và tổ chức các hoạt động vui chơi, học tập rèn luyện nề nếp một cách nhịp nhàng phù hợp đảm bảo theo đúng chương trình giáo dục mầm non của Bộ giáo dục và đào tạo đã quy định.
Nhìn vào chế độ sinh hoạt một ngày của bé với những công việc tưởng như đơn giản nhưng thực tế lại không đơn giản chút nào, để làm tốt những công việc đó các cô giáo mầm non phải là người mẹ hiền, cô giáo giỏi, thầy thuốc tốt, người nghệ sỹ tài năng...
16:47 25/04/2022
Sau một thời gian nghỉ kéo dài, thói quen sinh hoạt, kĩ năng của con đã phần nào bị xáo trộn, khiến không ít bố mẹ lo lắng khi con trở lại trường. Nhưng với tình yêu thương, sự chăm sóc ân cần của các cô, bố mẹ hãy yên tâm nhé, rồi chúng con sẽ lớn, sẽ học các để trưởng thành hơn.
- Một ngày học ở trường cùng học cùng chơi, tương tác cùng các cô để thoả sức tìm tòi, khám phá, rèn luyện các kĩ năng, hình thành các thói quen trong sinh hoạt hàng ngày… Đó là:
❤️ Những lời hỏi thăm, căn dặn tỉ mỉ của cô hướng dẫn các con cách đi đứng, cách nói chuyện, cách sắp xếp đồ dùng, cách sử dụng nhà vệ sinh…,
❤️ Cách các cô chăm lo cho mỗi bạn ở từng bữa ăn, giấc ngủ;
❤️ Giờ hoạt động tạo hình: gấp giấy, tô màu, trang trí nhiều màu sắc;
❤️ Hay những lúc vận động, nô đùa với nhau;
-Từng chút, từng chút một, mỗi ngày sẽ bồi đắp thêm cho các con nền tảng giá trị, xây dựng thói quen, hình thành các kĩ năng quan trọng để tự lập hơn, phát triển ngôn ngữ, bồi đắp các giá trị trong việc kết nối, tương tác với bạn bè và những người khác… Cô sẽ cùng các con lớn lên trong yêu thương, sống trong một môi trường an toàn để mỗi bạn được phát triển theo một tốc độ riêng của mình, tối ưu về tinh thần, thể chất và trí tuệ.Bố mẹ hãy cùng các cô ngắm nhìn những khoảnh khắc đáng yêu ở trường của các con nhé!
14:41 10/09/2021
- Người lớn chúng ta đôi khi còn rất khó để kiểm soát cảm xúc thế nên việc trẻ con chưa biết cách điều chỉnh cảm xúc cá nhân cũng là lẽ thường tình. Bố mẹ có thể thấy được con mình lúc lăn đùng ra ăn vạ rồi khóc lóc rồi lúc lại toét miệng ra cười. Tất cả những điều này đều do con chưa biết cách tự điều chỉnh cảm xúc của mình.*. Tự điều chỉnh cảm xúc là gì?Đó là khả năng tự quản lý cảm xúc và hành vi sao cho phù hợp với yêu cầu của tình huống. Nó bao gồm khả năng đối phó với các cảm xúc tiêu cực, làm dịu bản thân khi buồn bã và điều chỉnh những cảm xúc tiêu cực ấy mà không cần bộc phát ra ngoài. Đây là một kỹ năng không chỉ người lớn chúng ta cần rèn luyện, mà ngay khi còn nhỏ trẻ em cũng cần học để trang bị cho bản thân trong suốt quá trình lớn lên và trưởng thành.Và bố mẹ có thể giúp trẻ tự kiểm soát cảm xúc của mình bằng cách sau đây:1. Đặt ra quy tắcViệc đặt ra các quy tắc trong gia đình, giải thích lý do vì sao phải đặt ra quy tắc và tạo chúng thành thói quen sẽ giúp con hiểu con sẽ phải làm gì và như thế nào là phù hợp. Ví dụ như: không được đánh nhau, không được nói tục, không được vứt đồ ăn…, và nếu ai không tuân thủ nguyên tắc sẽ bị phạt.2. Gọi tên được cảm xúc của mìnhNhiều khi một đứa trẻ không thể nói được cảm xúc của mình trong lúc buồn bã hoặc tức giận sẽ có phản ứng là la hét, ném đồ đạc, bạo lực. Chính vì vậy, bố mẹ cần dạy con nhận biết, nói được tên cảm xúc của mình và gợi ý hành vi sao cho phù hợp với tâm trạng đó. Bằng việc dạy con tên của các cảm xúc như vui, buồn, giận, sợ hãi và giải thích sự khác nhau giữa cảm xúc và hành vi sẽ giúp trẻ hiểu được ý nghĩa của hành động của mình. Bố mẹ hãy động viên trẻ biết kiềm chế khi giận dữ và nên bộc lộ cảm xúc như thế nào cho phù hợp với hoàn cảnh. Tuy nhiên, bố mẹ nên tránh các cụm từ mang tính chỉ thị như: Không được buồn, không được sợ mà thay vào đó là sử dụng các câu như: Bố/mẹ đang thấy con có vẻ buồn. Con có thể kể cho bố/mẹ nghe đã có chuyện gì xảy ra không?3. Dạy trẻ kỹ năng giải quyết tình huống và kiềm chế tức giậnMỗi khi bạn tức giận hoặc trong một hoàn cảnh mất kiểm soát bạn sẽ làm gì để bình tĩnh lại? Nếu bạn đã đặt ra những gợi ý để tự kiềm chế cảm xúc của mình thì em bé của bạn cũng có thể học theo những cách làm ấy.Tuy nhiên, trong quá trình hướng dẫn và dạy trẻ cách giải quyết vấn đề bố mẹ cũng nên nhìn nhận rõ hoàn cảnh, đánh giá tiềm năng và khả năng của trẻ để có những giải pháp phù hợp. Ví dụ như: khi con gặp một bài toán khó và có xu hướng cáu gắt, bỏ cuộc thì bạn hãy khuyến khích trẻ bình tĩnh, giải lao 1 chút, ăn 1 ít đồ ăn vặt, uống 1 cốc nước, hít thở thật sâu và đưa ra nhiều giải pháp xem cái nào khả thi nhất.4. Dạy con những câu nói tích cựcDạy con một vài cụm từ tích cực đơn giản, dễ nhớ để con có thể tự nói với bản thân sẽ giúp con kiểm soát được bản thân trong các tình huống. Ví dụ như: “Con có thể bình tĩnh lại”, “Con sẽ làm tốt hơn”, “Mọi chuyện sẽ có cách giải quyết”...Bố mẹ có thể giúp con thực hành bằng cách đặt con vào 1 tình huống cụ thể để con tự nói ra cách giải quyết và thực hiện các câu nói ấy nhé.5. Thống nhất hình thức kỷ luậtDù tình huống diễn ra ở nhà hay bên ngoài thì hình thức kỷ luật cũng nên giống nhau và được thống nhất. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng hình thức kỷ luật Timeout có hiệu quả. Hãy giải thích cho con bạn những gì sẽ diễn ra trong quá trình kỷ luật và hết thời gian kỷ luật con sẽ trở lại cảm xúc như thế nào. Hãy giữ thói quen giống nhau càng nhiều càng tốt, nó sẽ giúp kiểm soát được những hành vi gây ra bất đồng.6. Khen thưởng con khi con biết kiểm soát cảm xúc của mìnhKhi trẻ biết kiểm soát được hành vi và cơn tức giận của mình, hãy đưa ra những phần thưởng khuyến khích hoặc những lời khen, động viên con. Khen ngợi con sẽ giúp bé có động lực để thay đổi hình ảnh bản thân thành người có khả năng xử lý cảm xúc.Ví dụ, mỗi lần biết kiềm chế cơn nóng giận trẻ sẽ được thưởng 1 món đồ nào đó, và nếu để dành lại sau 10 lần thì có thể đổi thành một thứ gì đó lớn hơn như xem phim, đồ chơi trẻ thích.7. Là 1 tấm gương tốtCó lẽ việc làm gương chính là cách hữu hiệu cho mọi phương pháp giáo dục. Hành vi của cha mẹ là biểu hiện trực tiếp nhất về sự tín nhiệm của họ. Bởi những gì khiến người khác thực sự tin tưởng đều được thể hiện thông qua hành vi.Ví dụ như: khi bố mẹ dạy con cách kiểm soát cảm xúc thì chính bố mẹ cũng cần thực hiện kỹ năng ấy trong quá trình dạy con. Khi bố mẹ vô cùng bực mình vì con mải xem tivi mà không chịu đi tắm/đi học, thay vì quát mắng, giật điều khiển để tắt tivi thì hãy nhẹ nhàng nhắc nhở con, và nếu con vẫn không hợp tác thì ra điều kiện cho con được xem bao nhiêu phút nữa, và hết thời gian sẽ phải tắt.=> Mặc dù cảm xúc là tự nhiên nhưng chúng ta có thể quản lý nó trước hết bằng cách thay đổi suy nghĩ, từ đó sẽ thay đổi và chuyển hóa cảm xúc. Tư duy tích cực sẽ tạo ra cảm xúc tích cực. Bản chất sự việc là bất biến, duy chỉ có một điều chúng ta có thể thay đổi được chính là thay đổi suy nghĩ, cách nhìn nhận của bản thân đối với sự việc đó theo chiều hướng tích cực hơn.Hy vọng bài viết sẽ hữu ích đối với các bố mẹ đang muốn rèn luyện cho con kỹ năng tự kiểm soát và điều chỉnh mình để giúp con xoa dịu và vượt qua những cảm xúc tiêu cực một cách dễ dàng hơn.-Nguồn Mầm Nhỏ-
| Bữa chính |
Nhà trẻ + Mẫu giáo | Cơm trắng |
| Thịt bò hầm khoai | ||
| Canh rau ngót nấu thịt | ||
| Dưa hấu | ||
| Bữa phụ |
Nhà trẻ + mẫu giáo | Cháo vịt |
| Chiều | Nhà trẻ + Mẫu giáo | Sữa bột Nuti |
